佛山市社会福利院（下称福利院）精心打造“暑期成长计划”，以精准评估为起点，以需求为蓝图，通过研学、夏令营、职业赋能与心愿实现，为福利院孩子们“量身定制”拓宽视野、锤炼能力、浸润情感的成长空间，帮助他们更好地拥抱社会、温暖自我。

三维评估：读懂每个孩子的心愿

　　福利院创新构建三维评估体系，为后续资源对接、帮助孤残儿童融入社会打下坚实基础。

　　工作人员通过行为观察系统记录孤残儿童在各类场景中的行为模式、兴趣偏好、社交互动及情绪反应，比如对露营画册的长久凝视、对粤剧表演的喜爱、对武术视频的专注模仿等细节，解读其内在渴望。绘画是孩子们表达意愿的另一种语言，工作人员通过“我心中的暑假”等画作，透视儿童潜在的情感状态。对于有言语障碍的孩子，情景访谈能派上用场，依托沟通图卡、电子沟通板等辅具，工作人员引导言语障碍孤儿完成情景化需求表达，了解孩子们潜在情感状态。

研学之旅：触摸城市温度与文脉

　　根据评估结果，福利院组织夏日研学活动，满足孩子们的精神文化需求。

　　在佛山鸿胜武馆，教练根据孩子们的年龄设计了不同任务：低龄组通过“武术招式模仿游戏”锻炼协调性；青少年组深入研习蔡李佛拳的“仁义精神”。16岁的小浩（化名）在教练演示后眼中燃起亮光，模仿旋身出拳。教练发现他特别专注，就教了他一套融合南拳与康复训练的动作。练习结束时，汗水沿着小浩下颌滴落，他感叹道：“原来真正的功夫不是打架，是控制自己的力量。”

　　桂城儿童公园露营地成了孩子们探索自然的乐园。视障儿童小云（化名）在护理员引导下触摸薄荷叶：“哇，这是清凉的味道在跳舞！”孩子们在自然中释放欢笑，打破“孤岛”体验。

　　在广东粤剧博物馆里，悠扬粤韵浸润孩子们的心田。他们小心翼翼地触摸着华美的戏服，认真聆听悠扬唱腔。唐氏儿童小荣（化名）努力模仿“咿—呀”的拖腔和捋髯动作，沉浸其中的可爱模样让老艺人露出慈祥笑意。孩子们还体验非遗拓印、粤剧脸谱彩绘、唱粤语歌曲，在熟悉的乡音乡韵中，找到了文化归属感。

院内夏令营：在快乐中成长，筑牢安全防线

　　依据三维评估成果，福利院精准把握孩子们成长及应急素养提升的需求，策划启航夏令营，为孩子们开启了一扇通往快乐与成长的大门。

　　院内“充气城堡水上乐园”成了孩子们释放天性的天地。湾湾（化名）一开始小心翼翼地试探浅水区，当水花溅上小腿时，她咯咯笑了起来。稍大的男孩们玩起水枪大战，水花飞溅，欢笑声洒满乐园每个角落。

　　福利院还设计了系统化安全课程，将台风应急演练、基孔肯雅热防控知识融入日常活动，通过生动讲解、情景模拟和互动问答，让孩子们掌握了守护生命的实用技能，为孩子们筑起了安全防线。

　　爱国情怀的培育也悄悄融入了日常。院内的升旗仪式上，孩子们学唱国歌，聆听护理员讲述感人的故事。护理员说起祖国的发展，说起国家对福利事业的关怀，让孩子们明白“祖国母亲”的强大就是他们能安稳成长的源泉。

赋能行动：点亮梦想，温暖心房

　　福利院借力三维评估成果，精准捕捉孩子们社会化与情感需求，为他们搭建“社会适应实践场”。

　　岗位适配实践让孩子们体验社会。小展（化名）在超市实习，从整理货架到引导顾客，他不仅学会了各种规则，更在与人交往中找到了合适的社交尺度、确认自我价值。

　　体育成了一些孩子实现自我价值的舞台。小云和小占（均为化名）凭借运动天赋分别入选佛山市残疾人游泳队与羽毛球队，福利院为他们联系专业康复训练资源，帮助他们在赛场上绽放光彩。

　　心愿点亮计划则用温暖陪伴孩子们成长。福利院组织“微心愿”对接活动，爱心人士通过陪伴孩子们看一场电影、一起挑选礼物等方式，参与他们的成长，为孩子们实现心愿，让孤儿在被珍视、被陪伴中汲取心灵滋养。